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脚踏实地,准确定位 不断推动农广事业向前发展
日期:2012-03-02 作者: 来源:
 

近年来,龙江县农广校在农业中心的直接领导下,在省、市校的业务指导下,大力开展多层次、多形式、多学科、多渠道、多功能办学,在大、中专招生、阳光工程涉农培训、农业职业技能鉴定及实用技术培训等方面做到了统筹兼顾,综合发展,取得了较好的成绩,受到了省市校及中心领导的肯定和好评。

一、开拓创新,努力实现招生新突破

1.龙江县农广校隶属于龙江县农业技术推广中心,是农业中心下属的一个站。农广校负责农业中心每年的农业技术培训工作。在培训中,农广校把中专和中专后的招生简章制成课件,在培训中做为一堂课来讲,并把招生简章印刷出许多份,下发给受培训的农民,同时要他们向亲戚、朋友、邻居等人宣传,拓宽招生路子。

2.在农业中心的网站上常年发布招生信息,随时报名,做到全年招生,加长招生时间。

3.在农业中心领导的支持下,把招生工作做为一项工作内容制成文件,把招生任务分配到各乡镇,做为年终考核的标准之一,加大招生力度。

通过各种方法和渠道招生,我校现在中专和中专后在校生人数为108人。

二、加强教学管理,提高教学质量

    加强教学管理、落实教学环节、努力提高教学质量是农广校的中心工作。从年初开始,我们着重两点工作:一是按照省校下达的教学指导性计划,制定了年度实施性教学计划。对年度内统考课程提出具体要求,做出具体安排。二是加强了各门课程的教学辅导,根据教学计划对全年的考试科目进行认真辅导,通过考试及格率达95%以上。注重教学等各方面的管理,无论是学籍、考务、教学、教材等项管理都有条不紊的进行和完成。今年我校有124名中专后学员完成了两年的学习,各科目经省市校考核通过,顺利毕业。

三、培训技术适机适时,不误农时效果好

一日之际在于晨,一年之际在于春。我校利用农民秋后到明年种地这段空闲,举办培训班20期,送技术下乡,对从事种植业的农民,特别是各村农民技术员,农技指导员,种田大户,农技服务组织,种植专业合作实社成员进行培训。玉米种植占我县粮食作物的80%以上,玉米通透密植高产栽培技术的培训确保了我县粮食的丰收;水稻新基质育苗和两段式育苗的培训为农民打开了新技术的大门;测土配方施肥技术的培训让农民知道了怎样即节约成本又实现土地的环保;植物病虫害防治技术的培训让农民知道了绿色植保,爱惜土地。在以上的“农村科技明白人”培训中,共有2000人次接受了新知识,长了新见识。在所有的各项技术培训安排中,我们都把时间放在了相关农事季节的前一拍,以利于农民现学现用,保证学习效果。

四、农业职业技能鉴定,为农民持证上岗开先河

今年,我校在积极开展农业实用技术培训的同时,又开展了农业职业技能鉴定工作,加快了推进农业职业化的步伐。我校依托县农业中心的“基层农技推广体系改革示范县建设项目”免费对村级农民技术员进行了职业技能鉴定工作。培训教材共九种,两种由省推广站下发,其它七种由县农业技术推广中心的科技人员统一编写。包括《玉米》《大豆》《水稻》《病虫害防治》《土壤肥料》《经济作物》《种子》等各方面的详细内容。农业中心有4名推广研究员及20名高级农艺师和16名中级农艺师,均是我校的专兼职教师。他们根据自己在生产第一线的多年工作经验,结合龙江县的土壤、气候等自然条件,摸索出了一套适合龙江县各种作物的栽培方法与种植技术,并把这些实际经验编写到教材中去,让参加职业技能鉴定的人能学以致用,增加技能鉴定的含金量。

今年参加植物病虫害防治专业鉴定的204人,通过学习,考核有179人通过了鉴定,合格率达87.7%

五、理论联系实际,阳光工程涉农培训精准务实

     我校今年经市县劳动力转移办公室重新认定为龙江县两个具有阳光工程涉农培训资质的学校之一,承担了500名种植专业的培训任务。为了让培训效果更好,改变了以往只有老师讲,学员不能实践的教学方法,今年培训与农业中心的示范园区建设相结合,做到理论联系实际,因地制宜,结合本地实际情况,在哪个乡镇培训,就把学员带到哪个乡镇的科技示范园区进行现场教学,活学活用。例如:植物病虫害防治的培训,把学员带到虫害发生现场,教学员辨别草地螟、玉米螟的成虫、幼虫等的区别,然后再学习防治方法;土壤肥料的培训,让学员参观农业中心化验室及土壤化验过程,不再让测土配方施肥只是一个概念。通过以上的培训把阳光工程涉农培训做到精准定位,实实在在。

    今年阳光工程涉农培训学员511人,通过人数501人,合格率达98%

六、取长补短,克服不足

在工作中,虽然取得了一点点成绩,但也存在着许多不足,如教师的师资水平还需提高,需加强内部管理等。并在此对下一年的工作提出几点建议。

1.在学历教育日臻完善的现在,招生工作越来越难,工作重点不应放在招生工作上,应有所转移。

2.我校农业职业技能鉴定工作是第一年开展,尚属于新鲜事物,特别是第一产业从业人员向职业化转变,不少人还不容易接受,还需扩大宣传,增加社会认知度。

总之,在以后的工作中,我校还会一如既往的执行省市下达的工作任务,认真完成农业中心的各项工作任务。

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